Ренессанс / Эпоха возрождения (живопись) электронные копии

Прекрасно

Да, это было бы прикольно знать)))

большое спасибо

весь ренесанс - це завдання вже поважче))
колись давно на курсі історії мистецтва тільки головних італ. художників треченто, кватроченто і чінквіченто півсиместру вивчали. і то тільки по верхах проскакали - імена, пару картин, хто чий учень, з якого міста і т.д.
і всі ці нюанси, що цікаво, позабувалися. тільки картини деякі в голові залишилися.
ну, а маньєризм і півн.-європейський рен-с - це вже похідні.
а взагалі про цей період дуже багато класної культурологічної літератури. був би час читати. і альбоми наново переглядати.
але, на жаль, не доходять руки((

ro_fiesta охватить весь ренесанс, это надо быть экспертом. Люди по одному автору кандидатские пишут. Архитектура, музыка... Файлы мертвым грузом лежали, решила поделится, хоть крохотный, но экскурс. Тут и художников и четрертой части нет. Если б люди могли дополнять, можно бы было попытаться сделать хоть что то похожее на слогаемую информацию.

вот спасибо тебе добрый человек

Спасибо, Кина.
Хотя, у меня вопросы по искусству вообще, по живописи в том числе: как отличить искусство от неискусства?
Я уже много лет бьюсь над этим вопросом...точнее-около 15.
До того я считала, что понимание придет через изучение. Но, поскольку сильно в изучение не вдавалась, то и понимания не ждала. Так, посещала музеи, вместе со всеми выражала восхищение, а отстуствие эмоций списывала на "незнание предмета".
А потом дочь отвела в худ.студию, чтоб при деле была. Потом была выставка, на которую мы пошли из родительских чувств. И тут-взрыв. Я просто задохнулась от той бури чувств, которые на меня ринулись с картинок этих, намалеванных школьниками. Просто шок. Я не предполагала, что такое возможно. 15лет прошло, а у меня мурашки от воспоминаний..

Как оказалось, руководитель студии был не классическим преподом:он не давал уроков техники. Он сначала, достаточно долго, давал детям самовыражаться, "укрепляться в своей самобытности". И только когда чувствовал, что человек понял себя и запомнил, начинал давать технику. Вообще, по-моему, считал, что каждый человек талантлив, просто боится это признать. Но есть особо одаренные. Главное-не задавить сущность ремеслом. И вот я с ним соглашусь, поскольку я же испытала, что это такое.

И в самом деле, технически повторить какое-то великое творение могут же многие. Но чем, скажите, Да Винчи отличается от сонма его копировщиков, если всё выполнено тютелька в тютельку? Ааа, то-то...

Это как однажды, когда я хотела "картину в дом взять". Ходила-ходила, вдруг-толчок в сердце, вот те самые мурашки. "Беру". "Эта не продается, жена покойного автора выставила за компанию, возьмите вот эту, она признанный "почти шедевр!, тут использовано 33оттенка зеленого цвета, или эту, тут так прописан свет, или..." А не любы. И что мне до этих 33 оттенков, они меня не трогают.

Ну, вот так и живу, по принципу:"Чую-не чую". "Верю-не верю", ага
Конечно, это непросто, всё время сомнения какие-то. А главное сомнение: не мешают ли все эти уроки искусства этому вот механизму, "чуйке"?
А еще мне кажется, что многие шедевры потеряли "заряд энергетики", заложенный автором. Ну, за века-то... Или, всё-таки, возят и выставляют копии? Потому что смотришь-и ничего не чувствуешь. Раньше я бы списала это на своё "незнание матчасти". Но сейчас-то я же знаю, какие катарсисы бывают..
Поэтому: кааак отличить искусство от ремесла?

здорово и довольно таки неожиданно все это здесь увидеть....

спасибо Кина, вы доставили немного много удовольствия и много красоты)))

битая ссылка.. (